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Istituto Istruzione Secondaria Superiore

"VOLTA - DE GEMMIS" - BITONTO (BA)

Via G. Matteotti, 197 - 70032 Bitonto (BA) - Tel:080/3714524 - Tel/Fax:080/3748883

email BAIS06700A@ISTRUZIONE.IT - pec BAIS06700A@PEC.ISTRUZIONE.IT

Codice Meccanografico: BAIS06700A - Codice Fiscale: 93469280726 - Codice Univoco d'ufficio: UF8ZHE

Dirigente scolastico: Prof.ssa Grazia Ruggiero

"LA SCUOLA E' IL NOSTRO PASSAPORTO PER IL FUTURO, POICHE' IL DOMANI APPARTIENE A COLORO CHE OGGI SI PREPARANO PER AFFRONTARLO (MALCOLM X)"

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Circolare n. 154 del 03.02.2023 - Partecipazione Sopralluogo Aziendale PCTO, Azienda Smart Lab Industrie 3D di Acquaviva d/Fonti

: Categoria: Circolari e comunicazioni; Pubblicato: 03 Febbraio 2023

circolari AGLI ALUNNI DELLE CLASSI 5^ AIET e 5^ BIA
AI GENITORI degli alunni per il loro tramite
AGLI ACCOMPAGNATORI Proff. DE GIOSA C., DILETTUSO D.,
MONOPOLI M., MINERVA A., COLAMOREA G.
A TUTTI i DOCENTI sede VOLTA
ALLA VICARIA Prof.ssa P. DE CANDIA
AL DSGA
AL SITO WEB

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Circolare n. 153 del 02.02.2023 - Consigli Classi Quinte per designazione commissari interni Esami di Stato A. S. 2022/2023

: Categoria: Circolari e comunicazioni; Pubblicato: 02 Febbraio 2023

circolari Ai Docenti delle classi quinte (Diurno - Serale)
SEDI
Sito web

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Circolare n. 152 del 02.02.2023 - Apertura progetto "Sport inclusione: la vittoria più bella"

: Categoria: Circolari e comunicazioni; Pubblicato: 02 Febbraio 2023

circolari Ai Docenti di sostegno
Agli alunni diversamente abili
SEDE VOLTA
Al sito web

Scarica circolare interna n. 152 del 02.02.2023

IISS "Volta De Gemmis" in visita al Senato della Repubblica

: Categoria: Notizie; Pubblicato: 02 Febbraio 2023

Circolare n. 151 del 30.01.2023 - Calendario delle attività relative al progetto: La scuola come contesto di innovazione e sviluppo educativo - Sede di Terlizzi

: Categoria: Circolari e comunicazioni; Pubblicato: 30 Gennaio 2023

circolari Al Personale Docente
Al Personale ATA
Agli studenti
Alle famiglie
Alla D.S.G.A.
Al sito web

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Progetto La scuola come contesto di innovazione e sviluppo educativo

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